школа звука

[Las9w]

Сообщение от maksutus

А еще хорошо для новичка на первых порах, поработать с опытным напарником, потому как лучше раз увидеть, чем двадцать раз услышать или прочитать, не понимая по слуховым ощущениям как это или то должно работать.

Это самый больной вопрос. Т.к. интересуюсь автозвуком, то прекрасно знаю о проблеме "звук словами не опишешь". Вопрос работы с опытными специалистами тоже прорабатывается.

[maestro116]

Да, Максутус предложил наиболее приемлемый и доступный вид обучения.ШКОЛА ЗВУКА во время претурбаций форума была весьма сильно усечена. Поэтому могут могут быть топики невпопад. А так-да, почитай, все равно занимательно и познавательно. Не стесняйся задавать вопросы. (Правда, нужно научиться правильно их задавать- формулировать)

[Vladimeer]

Сообщение от maksutus

А еще хорошо для новичка на первых порах, поработать с опытным напарником,

................. ""возглас мужа ночью в постели... Где я тебе мужика найду в 12 часов ночи ?!!!!!"
Так и с диджеями . Не испортили бы " опытные самоучки "" , которых пруд пруди

[dixieswing]

Сообщение от Vladimeer

................. ""возглас мужа ночью в постели... Где я тебе мужика найду в 12 часов ночи ?!!!!!"
Так и с диджеями . Не испортили бы " опытные самоучки "" , которых пруд пруди

А этому разве можно в университете выучиться)))))?

Добавлено через 10 минут
А по теме: что именно интересует? Тонкости работы диджеем или тонкости звукотехники(типа, что такое ферритовый или неодимовый магнит, в чем различия классов усилителей ну итд)?

[Las9w]

Сообщение от dixieswing

...А по теме: что именно интересует? Тонкости работы диджеем или тонкости звукотехники(типа, что такое ферритовый или неодимовый магнит, в чем различия классов усилителей ну итд)?

Интересует все по немногу. Но в принципе, времени у меня много, пока почитаю, потом буду еще задавать вопросы.

[Константин Абакан]

Сообщение от Vladimeer

................. ""возглас мужа ночью в постели... Где я тебе мужика найду в 12 часов ночи ?!!!!!"
Так и с диджеями . Не испортили бы " опытные самоучки "" , которых пруд пруди

Топил бы таких "опытных самоучек" как котят мозгов мало гонору не просто много а до х... а начнещь чего нибудь по делу говорить мало кто слушает, потом смотришь на ди джейский пульт все фейдера и ручки вывернуты до упора, пробовал мониторить так что бы сносило не помогает

[dubstep]

Сообщение от Константин Абакан

Топил бы таких "опытных самоучек"

Тоже самое они с удовольствием сделали бы с Вами.
Истина где-то по середине.

[Las9w]

А что такое парнас? Часто встречаю на форуме.

[maestro116]

LAS9W, не задавайте провокационные вопросы! Сленг здесь не обсуждается! В порядке исключения поясню: Парнас (обычно- ударение на первую А)-это деньги (башли, бабки, филки, капуста,бабло и т.п.), уплаченные музыканту за заказанное и адресно (анонсированное, типа "Для нашего дорогого гостя из Лабытнанги Ивана Иванова и его очаровательной спутницы....) исполненное для карася произведение.

[Vladimeer]

Сообщение от Las9w

времени у меня много, пока почитаю,

Успехов и терпения в обучении. Некоторые бросают это муторное , не всегда денежное , нервное (хотя и интересное ) дело ..... Начитавшись............

[maestro116]

Лас Найн Дабл, лет Вам сколько? Если- не секрет.

[Pivanist]

maestro116, любви к музыке все возрасты покорны ))) маэстро, лас9дабл начинающий джедай, который имеет благодродную цель помочь спутнице жизни в нелегком деле проведения свадьбы. Но поскольку голова на плечах, то он хочет набраться теоретических знаний, которые как показывает практика очень пригождаются в жизни. ))))

Так что принимайте нового ученика в класс, маэстро!

[maestro116]

любви к музыке все возрасты покорны Это неправильная сентенция. Одно дело- начинать что то осваивать в 17 лет, и, совсем другое-в 45. Тем паче, основы звукорежиссуры очень наглядно и просто усваиваются в раннем возрасте. Слух и восприятие у молодых гораздо острее, чувствительнее. Правильно сформированное восприятие сохраняется до глубокой старости. Даже при сильной потере слуха мозг "додумывает" полноту звуковой картины, компенсируя потерю слуха.основываясь на "записанных матрицах". То же самое, кстати, и- со зрением
Очень сложно обучать курсантов без базовых, начальных знаний и опыта. Как репер- начальные навыки звукозаписи, природа магнитной звукозаписи, аналого -цифровое преобразование, физика (акустика), физика (электродинамика), радиофизика, музграмота, сольфеджио, и т.д. и т.п.

[Владимир 57]

Сообщение от OZet

Попробуйте одновременно покрутить, например, 5 крутилок! А двинуть 5 фейдеров - запросто.

Для меня и 8 не проблема. Фейдеров, разумеется!

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от maestro116

любви к музыке все возрасты покорны Это неправильная сентенция.

Сов. верно! Мы-то знаем, что с возрастом тяга и способность к любви притупляется.

[maestro116]

Можно двинуть и 24, особенно на d8b (Mackie) И -физиологию можно двинуть. Тем не менее, Володя, просьба- воздержитесь от флуда.

[Las9w]

maestro116,
Ник мой читается - Ласяш, если по русски =) А вообще я Владимир. Лет мне 25. Есть слух и голос (для домашнего пения под гитару, когда хотел на сцену, сказали "обертонов не хватает"). Когда себе автозвук ставил немножко понабрался теории (совсем чуть-чуть). По образованию - ядерный физик, так что с физической стороны освоить все будет не очень сложно, ИМХО. Музыку люблю с детства =)
Вводных достаточно? =)

[Старик]

Сообщение от Las9w

когда хотел на сцену, сказали "обертонов не хватает"

Интересно, Галичу или Окуджаве такое говорили... Посылать надо таких "критиков" и добиваться своего...

Маэстро, сорри за оффтоп

[maestro116]

Ну что ж, Ласяш так- Ласяш. Как созреешь, задавай вопросы. Освежи курс акустики, внимательно еще раз проштудируй закон ома, электродинамику.Также принимай во внимание, что звукорежиссура большей частью зиждется на субъективных факторах.

[dimon5000]

Уважаемые преподаватели! Объясните мне пожалуйста, как пользоваться сценическими мониторами при концертной работе (концерты маленькие месные, проводятся в актовом зале колледжа)? Куда их подключать? Что в них подавать (только голос или голос и фонограмму)? Как настроить чтобы было комфортно исполнителю. Ну и самый наверное глупый вопрос: к какому разьему их подключать на микшере Yamaha MG124CX?

З.Ы. Прошу сильно не сметься, я только учусь.

Заранее спасибо!

[stooges]

Сообщение от dimon5000

Уважаемые преподаватели! Объясните мне пожалуйста, как пользоваться сценическими мониторами при концертной работе (концерты маленькие месные, проводятся в актовом зале колледжа)? Куда их подключать? Что в них подавать (только голос или голос и фонограмму)? Как настроить чтобы было комфортно исполнителю. Ну и самый наверное глупый вопрос: к какому разьему их подключать на микшере Yamaha MG124CX?

З.Ы. Прошу сильно не сметься, я только учусь.

Заранее спасибо!

Сценические мониторы располагаются соответственно техническому райдеру коллектива. Если это танцевальный коллектив, либо местый хор или прочая творческая группа товарищей, то мониторы можно расположить на краю авансцены плюс прострелы (Side fill) мониторы усиленные сабами либо широкополоски(а) с сабом(ами). Прострелы как правило располагаются по бокам сцены.

Простой звуковой тракт для мониторов выглядет так AUX SEND - EQ - УМ - АС. Можно работать и без eq, но это уже совсем другая история)))
Твой пульт имеет 1 Aux с выходом под разъём TRS (джек) Возможно есть байпас Efx, который даёт 2-ой Aux. Кнопка pre возле аукса отрывает потенциометр Aux от фейдера, то есть даёт работать независимо от фейдера канала (если фейдер полностью опущен Aux работает).

В мониториную линию давай полный микс (фон+вок). не переживай выступающий обязательно тебе скажет чего не хватает в твоём миксе. Не забудь давать вокал в мониторы с обработкой, конечно если ты её используешь.

Про эквализацию и эквалайзеры почитай набрав в поиске "эквалайзер"

Ну вроде всё.