школа звука

[Peter195]

Сообщение от saxoboy

...Мне хочется правильно понимать график...

С графиком Частотной Характеристики всё предельно просто :
чем ближе к РОВНОЙ горизонтальной прямой - тем выше верность звучания.

Для этого и нужна настройка именно в зале - ведь звук существенно меняется даже от перемещения колонки внутри зала.
Не говоря уж о резонансах помещения и других особенностях.

Поставить измерительный микрофон в 2-х 3-х метрах от портала - и выровнять эквалайзером сильные провалы и пики.

Также и со вторым порталом.

Потом ходить слушать в разных точках зала - что получилось.

[GeloZH]

Сообщение от Peter195

С графиком Частотной Характеристики всё предельно просто :
чем ближе к РОВНОЙ горизонтальной прямой - тем выше верность звучания.

Для этого и нужна настройка именно в зале - ведь звук существенно меняется даже от перемещения колонки внутри зала.
Не говоря уж о резонансах помещения и других особенностях.

Поставить измерительный микрофон в 2-х 3-х метрах от портала - и выровнять эквалайзером сильные провалы и пики.

Также и со вторым порталом.

Потом ходить слушать в разных точках зала - что получилось.

Как мне советовал опытный звукорежиссёр, нужно встать не вдалеке от АС, что озвучивают зал, так сказать в ближней зоне, и послушать сигнал от ГКЧ. В данном случае в голове слушателя будет результат воздействия АЧХ всех компонет - и АС, и помещения и уха.
Далее на слух определяем явные провалы и выбросы, фиксируем эти частоты и выходным, т.е. общим, эквалайзером корректируем АЧХ, стремясь получить максимальную равномерность.